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幼兒園教師實習記錄:幼師專業學生幼兒園實習記錄

www.sacrisa.com  2008-11-13 00:12:34  網絡整理 進入幼師社區|博客
教育實習成績最後評定采用五級制,即優、良、中、及格、不及格。在成績中評定,優一般不超過30%,如實習生嚴重違反實習紀律,在政治思想、道德行爲、生活作風等方面有嚴重錯誤造成不良影響者,經實習領導小組審批,實習成績總評爲不及格。

幼兒園教師實習記錄:幼師專業學生幼兒園實習記錄
 
幼師專業學生實習要求
1. 本次實習時間爲六周,要求同學展示職專人的風采,團結友愛、尊敬師長,愛護幼兒,任勞任怨。
2. 學生在實習期間,遵守幼兒園的各項規章制度,尊敬指導師,認真、准時完成指導是布置的工作。
3. 在實習中遇到問題,學生可向指導師或帶隊老師提出,切勿自作主張。
4. 每周的實習任務請同學察看《溫州職業中專幼師專業實習計劃》,要求在規定時間內完成,如未完成指導可在《實習鑒定》中予以扣分。
5. 本次實習成績將折算成學分,納入學期考核,在實習結束一周之內請同學將記錄冊上交班主任。
6. 學生實習考核辦法如下:指導師《實習鑒定》打分占70%,本記錄冊檢查占30%。

溫州職業中專幼師專業實習計劃
爲了全面貫徹落實黨的教育方針,促使學生鞏固和理解所學的專業知識,加強學生分析問題、解決問題的綜合能力。根據我校的實際情況,爲了加強對教育實習工作的組織領導和管理,,爲了保證實習質量,圓滿地完成實習任務,特制定本計劃。
實習時間:第六學期
實習對象:幼師專業畢業班學生
實習地點:幼兒園
一、 領導小組:
組長:楊睿、實習班級班主任
組員:幼師實習班級全體任課老師、雷文多

二、 實習目的和要求:
1、 進一步接受職業道德教育和加強師德修養。在幼兒園直接體驗和感受幼兒教育職業的光榮感和責任感,鞏固熱愛幼教事業的專業思想。
2、 進一步在實踐中運用和加強理解學前教育的基本理論、學習掌握學前教育的基本技能。通過學習與實踐,確立現代的教育觀,提高綜合型和創造地運用教育、教育方法的能力,達到基本熟悉幼兒園暴雨教育工作的原則和方法。
3、 了解當前幼兒園教改動態、積極參加與幼兒園的教科研活動。
三、 實習各階段工作要點:
(一)准備工作:
1、通過實習前專業過關測試:能講十個故事、默畫二十個動物速寫、自彈自唱十首幼兒歌曲、會說課
2、 召開學生實習動員會議,將學生分組:兩人爲一實習小組安排在同一班級。
3、 實習前到各幼兒園去取實習教材和資料包括幼兒名單、實習具體教學內容,一日活動安排等
4、 實習生備課

(二)實習具體安排(前六周由學校統一安排,後十周有學生自行安排)
1、見習階段:第一周
要求:
★實習生熟悉幼兒園幼兒園園紀園規及班級的基本情況。
★ 做好一日觀察記錄,了解主班、配班、及保育員的職責和位置,制定計劃、制作教具。
★ 周三前把下周的教案教給指導師審閱,周五前必須進行試教。

2、實踐階段:第二周到第五周
①第二周
要求:
★ 每個實習生組織:兩個教學活動。
★ 二個實習生爲一組,一人主班、一人配班,相互配合。
★ 周三前把下周計劃、教案、相應的教具教給指導師審閱,周五前必須試教。
②第三周

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