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語文課文 小獅子的教學設計 課後習題答案

網絡搜集  2008-11-18 08:50:00  www.sacrisa.com 進入幼師社區|博客
小獅子 知識技能: 1、 用自己最喜歡的方法認識生字15個,2、會寫字8個。 2、 能有感情的分角色讀課文3、 通過學習課文,懂得自立的重要性,養成從小不依賴父母,自己的事自己做的好習慣。 教學准備: 挂
歡迎來到中國兒童教育網,在您閱讀的時候送您一句名言:本周名言--“智仁勇三者是中國重要的精神遺産,過去它被認爲‘天下之達德’,今天依然不失爲個人完滿發展之重要指標。” (陶行知)
中國兒童教育網小學教師專區剛剛推出,將逐步完善,希望得到大家的支持。

 小獅子

 

知識技能:

 

1、    用自己最喜歡的方法認識生字15個,2、會寫字8個。

2、    能有感情的分角色讀課文

3、    通過學習課文,懂得自立的重要性,養成從小不依賴父母,自己的事自己做的好習慣。

教學准備:

 

挂圖,卡片

 

教學過程:

 

教師行爲

學生活動

談話
 1。小朋友,你們知道動物中誰森林之王嗎?它爲什麽能被封爲森林之王呢?

2.板書課題:小獅子

認真傾聽

自由發言

 

 

整體感知

1.  讀課文,

2.  隨文識字

 

 

3.  通過自學,你認識了什麽子?你是用什麽方法來認識的?

4.  學生認讀詞語:獅子、懶洋洋、曬太陽、練功、原來、飯來張口、一輩子、享福、勸告、依賴、必須、憑著、滾、咬、何必、擡起頭

5.  生字遊戲

6.  熟讀課文 ,教師範讀課文,

7.  小組比賽讀課文,請學生當評委。

1.  學生自由的讀讀課文

2.  畫出不認識的字。

學生用自己最喜歡的方式自學不認識的字。

3.  學生彙報:

 

4.  指名認讀——學生領讀——齊讀

 

 

5.  學生認真聽,並標明自然段。

課堂評價

1.  兩人一組拿生字卡片,相互測試。

2.  練寫田字格的生字

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